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如何让学生在小学美术课堂上动起来
小学美术课堂
手动
身体动
思维动
关于信息技术在小学美术课堂的教学运用
低年级美术
信息技术应用
教师
小学生
小议小学美术课堂创意教学
美术创意教学
氛围宽松化
评价宽容化
利用美术课课堂训练如何培养学生思维能力
课堂训练
培养
创新思维能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 智慧课堂 — —让“EN5”在小学美术课堂启发思维风暴
来源期刊 明日 学科 社会科学
关键词 小学美术 智慧课堂 EN5 启发思维
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洑沈婷 1 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
智慧课堂
EN5
启发思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日
其它
1671-3230
出版文献量(篇)
38803
总下载数(次)
138
总被引数(次)
0
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