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摘要:
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课堂提问的反思
课堂提问
提问目的
提问方式
对象选择
交互提问
课堂提问的几种形式
启发
兴趣
独立思考
探究
英语泛读课堂的提问艺术
提问艺术
作用
设置
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 耐人寻味的课堂提问
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 云房子 课堂提问 课文内容 语文教学 创设问题情境 《语文课程标准》
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙文洁 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
云房子
课堂提问
课文内容
语文教学
创设问题情境
《语文课程标准》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
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