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摘要:
课堂提问是皮肤科教学中的重要环节,也是进行启发式教学的有效形式.从课堂提问的意义、课堂提问的基本技术及课堂提问的方式等方面对近年来皮肤科课堂提问教学实践做了一些总结和探讨.
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教育,医学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课堂提问在皮肤学教学中的实践
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 皮肤学 课堂教学 教学方法
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 临床医学教学改革
研究方向 页码范围 424-425
页数 分类号 R751|G642
字数 1478字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2010.04.036
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭志丽 第二军医大学附属长海医院皮肤科 32 168 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
皮肤学
课堂教学
教学方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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