小学语文故事教学法的思考

• 作者: 李小玲
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学语文 故事教学法 现状
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 273
• 页数: 1页
• 字数: 2189字
• 语种: 中文

摘要

在教学过程中,小学语文教师需要对目前教学过程中还存在的一些问题进行分析,并运用故事教学的方法,从而提升小学生对于语文知识学习的兴趣以及积极性.因此,本文将对小学语文教师运用故事教学法存在的一些问题进行分析,并提出一些个人的建议与思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小玲		3	6	1.0	2.0