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摘要:
水墨画是一种具有中国特色的绘画艺术。从小学习水墨画不光可以增强幼儿美术技巧,陶冶情操,它还能够掌握和继承传统的文化精髓,这对幼儿的后续发展也具有重要意义。因此,对于幼儿的水墨画教学也提出了更高的要求,如何充分发挥水墨画的情趣,让幼儿在学习的过程中不枯燥、不烦闷是教师要研究的重点问题。本文分析了幼儿水墨趣画教学策略,以更好地满足幼儿的学习和发展要求。
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文献信息
篇名 幼儿水墨趣画教学策略初探
来源期刊 读与写 学科
关键词 学前教育 水墨趣画 教学策略
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 幼教·启蒙
研究方向 页码范围 230
页数 1页 分类号
字数 1766字 语种 中文
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