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摘要:
每个小学数学教师都希望构建高效率的课堂教学,这也是现在被大家所重视的重要教育问题之一.高效的教学方式可以让学生学习没有负担,也可以减轻教师的教学压力.小学时期,是学生刚刚开始系统学习数学知识的阶段,让学生了解数学、喜欢上数学学习也是提高教师教学质量的重要组成因素.所以,教师若要提高教学质量,就必须让学生熟练掌握数学知识并对数学知识产生强烈的学习兴趣.下文从数学课本中的一些例题出发,对构建小学数学高效课堂提出几个方法.
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篇名 分层教学在小学数学高效课堂中的运用
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 高效课堂 小学数学 分层教学
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 1487字 语种 中文
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