关于小学高年级学生数学学习积极性的分析

• 作者: 张光华
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学高年级学生 数学学习 学习积极性 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 0295-0295
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

众所周知,百年大计,教育为本。小学教育是国家一切教育的基础,小学数学又是小学教育必不可少的组成部分,而如何提高 小学高年级学生学习数学积极性的论题日渐突出。学生数学学习的积极性受到诸多方面因素的影响,本文通过分析小学教学中存在的问题, 提出解决办法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张光华		1	0	0.0	0.0