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心灵是这样打开的——小学班级管理策略
心灵是这样打开的——小学班级管理策略
作者:
周惠梅
原文服务方:
新课程
小学
班级管理
策略
摘要:
随着教育改革的不断发展,教育取得了一定的成效,但由于社会等因素的影响,导致一些小学生在心理方面存在一些问题.他们不愿意与同学交流,把自己封闭起来,长此以往势必问题更严重,教师应该更多地关注这些学生,打开他们的心灵,让他们健康成长,营造一个良好的学习氛围.
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篇名
心灵是这样打开的——小学班级管理策略
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学
班级管理
策略
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
班级管理1
研究方向
页码范围
239
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
周惠梅
2
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小学
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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