小学六年级语文教学中如何进行课堂互动

• 作者: 李柳蓉
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 小学语文 课堂互动 教学模式 策略分析
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 基教家教
• 页码范围: 308
• 页数: 1页
• 字数: 2189字
• 语种: 中文

摘要

传统的小学六年级语文教学模式往往只注重教师在课堂上的主导地位,使学生处于被动学习的地位.随着素质教育的不断发展和改革,各种新的教学模式应运而生.小学语文课堂互动教学模式与实践中的新教育理念相结合,使当前小学语文课堂教学效率不断提高.因此,本文就当前小学六年级语文课堂教学过程中互动教学模式的发展进行了简单的探讨,并提出了相应的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李柳蓉		1	0	0.0	0.0