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丰富数学思维活动 培养学生空间观念
空间观念
数学思维活动
学生
推理能力
培养
几何图形
经验基础
位置关系
“千以内数的认识”教学片断与赏析
多元表征
认知结构
数数
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧用数学活动 培养空间观念——"认识东南西北"教学片断与反思
来源期刊 神州 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号
字数 2047字 语种 中文
DOI
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1 张东颖 2 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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