试论信息化教学环境下小学数学课堂教学的有效策略

• 作者: 纪秀云
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学数学 信息化教学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 字数: 1840字
• 语种: 中文

摘要

随着现代教育技术的发展，交互性、开放式的动态教学环境正在悄然改变小学数学的教学内容、教学方法和教学形式。信息化环境为学生提供了一个声音视觉同步、信息通畅的世界，为高效小学数学课堂构建提供了十分关键的支持。随着素质教育的落实，小学数学课堂教学开始让学生向着“爱学习会学习”的方向发展，而如何利用现代信息技术的优势来更好地服务于我们的课堂，是笔者多年来关注与研究的主题。本文结合笔者的实践经验，淡谈基于信息化教学环境下小学数学课堂教学的有效策略，确保课程目标的实现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪秀云		3	0	0.0	0.0