小学语文阅读教学策略探究

• 作者: 徐小萍
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 六年级 语文学科 阅读教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 0406-0406
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

阅读是运用语文文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是语文教学的基本环节,在小学语 文教学中有着举足轻重的地位。因此,本文主要探讨对高年级的阅读有效性教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐小萍		1	0	0.0	0.0