全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的效果分析

• 作者: 佟晖
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 医学
• 关键词: 全程健康教育模式 糖尿病 护理干预
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 313
• 页数: 1页
• 分类号: R473.5
• 字数: 2136字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484.2019.06.293

摘要

目的 探究全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的效果.方法 选取我院2016年3月至2018年2月期间收治的84例糖尿病患者作为研究对象.将所有患者随机均分成实验组、对照组两组,每组各42例.给予对照组患者常规健康宣教,给予实验组患者全程健康教育模式.观察、对比两组患者的血糖控制情况及不良事件发生情况.结果 经过护理,实验组患者2hPG、FBG与HbA1C等血糖水平的改善情况好于对照组,P＜0.05,差异有统计学意义.实验组患者不良事件发生率7.14％明显低于对照组的42.86％,P＜0.05,差异有统计学意义.结论 在糖尿病患者护理干预中行全程健康教育模式能够有效提高护理效果,值得临床大力推广及应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	佟晖		2	1	1.0	1.0