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目的:探讨全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果.方法:选择我院诊治的糖尿病患者70例作为观察对象,采用抽签法均分为研究组和对照组各35例,两组患者均给予传统护理管理干预,研究组此基础上采用全程健康教育模式进行护理干预,对比分析两组患者干预前后的血糖水平,干预后相关知识知晓率及不良事件发生率.结果:干预前两组患者的血糖水平比较差异无明显差异(P>0.05);干预后研究组的餐后2h血糖水平、空腹血糖水平均明显优于对照组,研究组干预后相关知识知晓优良率高达97.14%,不良事件总发生率仅为11.43%,明显优于对照组的82.86%和25.71%,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:全程健康教育模式可显著提高糖尿病患者相关知识知晓率,从而更好地控制血糖水平,减少不良事件的发生.
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篇名 全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果分析
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 健康教育 糖尿病 护理管理 应用效果
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 医院管理
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页数 1页 分类号
字数 1261字 语种 中文
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