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摘要:
目的:分析探讨糖尿病护理管理中全程健康教育模式的应用效果.方法:选取2015年2月-2016年2月来笔者所在医院接受治疗的糖尿病患者94例,按照随机数字表法分成两组,对照组47例,予以常规健康教育,试验组47例,予以全程健康教育,对比两组患者的护理效果.结果:试验组患者的血糖控制有效率明显高于对照组,糖尿病相关知识掌握率明显高于对照组,自我管理有效率也明显高于对照组,组间对比差异均有统计学意义(P<0.05).结论:在糖尿病护理管理工作中,实施全程健康教育,可有效促进护理质量的提升,具有良好的临床实用价值.
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糖尿病护理管理中全程健康教育模式的应用
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全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用
全程健康教育模式
糖尿病
护理管理
应用
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文献信息
篇名 糖尿病护理管理中全程健康教育模式的应用效果研究
来源期刊 中外医学研究 学科 医学
关键词 糖尿病 全程健康教育 护理管理 护理效果
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 现代护理
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 R587.1
字数 2573字 语种 中文
DOI 10.14033/j.cnki.cfmr.2016.29.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈小燕 27 126 7.0 10.0
2 吴小燕 11 61 4.0 7.0
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