全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的效果评价

• 作者: 殷晓萍
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 糖尿病 护理管理 全程健康教育模式
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 医院管理
• 页码范围: 373-374
• 页数: 2页
• 字数: 1847字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果.方法:随机抽取本院收治的100例糖尿病患者,病例选择年限为2015年10月-2016年10月.按照就诊先后顺序,将100例糖尿病患者分为研究组(全程健康教育模式)与对照组(常规健康教育模式).干预后随访6个月,对比两组护理效果.结果:研究组、对照组患者糖尿病知识掌握优良率分别为92.0%、68.0%,结果有统计学意义(P<0.05);研究组、对照组自我护理能力优良率分别为94.0%、70.0%,结果有统计学意义(P<0.05);研究组、对照组患者不良事件发生率分别为6.0%、20.0%,结果有统计学意义(P<0.05);两组护理满意度对比,结果有统计学意义(P<0.05).结论:糖尿病患者护理中,实施全程健康教育模式,能获得较常规健康教育模式更为理想的效果,值得进行深入研究和推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷晓萍	新疆新源县中医医院内科	2	2	1.0	1.0