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由点及面,系统构建特殊儿童感恩教育体系
由点及面,系统构建特殊儿童感恩教育体系
作者:
江仕谊
王彩仙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
特殊儿童
感恩
教育
体系
摘要:
树人先树德,教师以每一个教育对象为切入点,因人而异,对症辅导,培育盲、聋哑学生感恩的心灵。引导他们积极融入班级,培育集体荣誉感。校园突出感恩主题文化,上下一体,形成良好的感恩教育体系,促盲、聋哑学生融入家庭和社会,健康成长。
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特殊教育
感恩教育
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文献信息
篇名
由点及面,系统构建特殊儿童感恩教育体系
来源期刊
读与写
学科
关键词
特殊儿童
感恩
教育
体系
年,卷(期)
2019,(22)
所属期刊栏目
解析·设计
研究方向
页码范围
238
页数
1页
分类号
字数
2035字
语种
中文
DOI
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研究来源
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读与写
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出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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87605
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149
总被引数(次)
8801
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