探究提高小学数学教学有效性的策略

• 作者: 传莉
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学数学 有效性 现状 策略
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 字数: 1806字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革背景下,广大教师要注重努力提高教学的有效性,通过创新教学方式方法,激发学生的学习兴趣,改善传统灌输式教学模式下落后的问题.对于小学数学教学来说,教师要深入反思自身教学中的不足,要认真研究教材,创设良好的学习环境,合理开展多媒体教学,还要重视优化教学评价,从而真正提高教学的有效性,也能促使新课程改革获得更好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	传莉		2	0	0.0	0.0