小学数学教学与信息技术的有效整合策略探究

• 作者: 胡亮
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 信息技术 有效整合 策略
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 页码范围: 0056-0056
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

信息技术辅助的教学环境中,小学数学课堂教学方式与过程出现重大的变化。应用信息技术进行课堂教学,推动学生之间合作交流,学生从被动学习转变为主动学习,激发学生的学习兴趣。

作者信息

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