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摘要:
《计算机应用基础》课程是高职院校内地西藏班学生必修的一门基础性课程,学生计算机应用能力的强弱直接影响到后续的就业情况,西藏班学生应不断提升计算机的应用水平.本文分析了内地西藏班计算机基础课程教学中存在的问题,结合实际教学,对内地西藏班学生的《计算机应用基础》课程教学的方法进行了探索.
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教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 高职内地西藏班《计算机应用基础》课程教学的分析与探索
来源期刊 科技风 学科
关键词 内地西藏班 计算机应用基础 实际教学
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 1912字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201925052
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1 潘继姮 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
内地西藏班
计算机应用基础
实际教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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119910
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