浅谈核心素养视角下的小学数学计算教学策略

• 作者: 田宗花
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 核心素养 小学数学 计算教学
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 260
• 页数: 1页
• 字数: 2321字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学体系中,计算模块所发挥的作用一直以来都十分关键,是决定学生学习品质的重点要素.在核心素养下,计算教学有了全新的发展需求, 教师要注重学生思维能力的训练.鉴于此,本文主要围绕在核心素养的正确导向下,如何有效开展计算教学,进行合理的分析,从而为数学教师顺利贯彻并完成素质改革提供重要的参考依据.