浅析学前教育专业学生声乐教学法

• 作者: 孙娣
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 声乐训练 教学方法 集体教学 职业素养
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 幼教天地
• 页码范围: 276
• 页数: 1页
• 字数: 1204字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.05.255

摘要

中职学前教育专业主要培养能胜任幼儿教育第一线工作的幼儿教师和中初级学前实用人才为目标.学前教育专业声乐课程的教学目的是培养学生具备一定的声乐演唱能力和方法.培养的过程中以思想情感为媒介,整合文化修养、职业素养和歌唱技术,幼儿教学等多方面的教学方式,有利于学前专业学生艺术素质的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙娣		2	3	1.0	1.0