作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国经济上面临全面建成小康社会与跨越“中等收入陷阱”的历史挑战,而教育领域,中国已从高等教育大众化进入新的高等教育发展阶段。“教学学术”理论重新定义并拓展“学术”的内涵,早已从理论思辨逐渐成为一项影响世界的高等教育改革运动。从理论上、制度上分析研究并引入我国大学教学改革,也有着全新的探究意义。文章以天津大学为例,探究中国研究型大学建设问题并予以思考。
推荐文章
研究型大学多校区办学的利弊分析
人才培养
多校区研究型大学
研究型大学有效教学的实证研究--以山东大学为例
研究型大学
山东大学
有效教学
课堂教学
考核反馈
学生指导
研究型大学条件建设初探
高等教育
研究型大学
条件建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学教学学术在我国研究型大学的推行——以天津大学为例的中国研究型大学建设问题基本研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 教学学术 教学 改革
年,卷(期) 2019,(44) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.44.060
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学学术
教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导