构筑理想课堂——构建情境问题有效练习实践研究

• 作者: 张全林
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 构筑理想课堂 情境问题 有效练习
• 年，卷（期）: 2019,（38）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.38.136

摘要

构筑理想课堂——构建情境问题有效练习是教师精心准备的送给孩子的一个礼物，是一堂课的灵魂，也是提高课堂教学效率的重要手段和保证，是农村情境教学改革永恒的主题。理想课堂是教师立足于教育目标，摸索出的一套较为系统的、行之有效的具体战略，更是教师挖掘情境问题有效练习这朵课改之花在农村小学的土壤中争奇斗艳、越开越盛的土壤。