"以学生为主体"教学法联合"微信"微格教学在神经系统体格检查培训中应用

• 作者: 瞿砚舟 蓝丽康 邱伟文 陈伟康 陈红燕
• 来源期刊: 特别健康
• 学科: 医学
• 关键词: 学生为主体 微信 神经系统体格检查
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 科技前沿
• 页码范围: 233-234
• 页数: 2页
• 分类号: R75.29
• 字数: 1194字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6851.2019.20.341

摘要

目的:探讨"以学生为主体"教学法联合"微信"微格教学在神经系统体格检查培训中应用效果.方法:60名神经内科病房实习生随机分成A组(30人)、B组(30人),A组采用以教师为主体的教学方法;B组采用"以学生为主体"教学法联合"微信"微格教学的方法.比较两组学生的出科时神经系统体格检查考试成绩.结果:A组出科的神经系统体格检查考核成绩分别是(87.97±3.53)分,B组是(91.33±2.71)分,A、B两组出科成绩比较差异有统计学意义(t=-4.15,P<0.05);B组队教学效果优于A组.结论:"以学生为主体"教学法联合"微信"微格教学有利于学习提高神经系统体格检查教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蓝丽康	丽水市人民医院神经内科	15	73	5.0	8.0
2	邱伟文	丽水市人民医院神经内科	4	5	1.0	2.0
3	陈伟康	丽水市人民医院神经内科	8	49	4.0	7.0
4	陈红燕	丽水市人民医院神经内科	7	7	1.0	2.0
5	瞿砚舟	丽水市人民医院神经内科	4	34	2.0	4.0