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摘要:
信息化是当今世界的潮流,信息化水平成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标,而培养具有创新能力和综合素质的人才的关键是教师队伍素质的提高。让广大教师掌握现代教育技术提高教学效益已是各类各级院校所面临的重要问题,然而在对中小学教师进行培训实践的过程中却存在一些令人担忧的认识误区和实际问题。
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文献信息
篇名 乡村教师教育技术培训存在问题之浅析
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 教育技术能力培训 中小学教师 乡村教师 教学中 教师教育技术培训 培训效果
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 204-204
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
教育技术能力培训
中小学教师
乡村教师
教学中
教师教育技术培训
培训效果
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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1773
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