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摘要:
让学生受到良好的思想品德教育,是现阶段素质教育教学目标的重中之重.目前,我国的学校教育已经开始实行素质教育下的思想品德教育了,对学生的德育教育也已经出现了多种形式,如专门的思想品德教育课程、德育教育和各个学科的融合、班会德育教育以及德育教育校园活动等等.本文主要从如何构建快乐班会入手,以友善为班会主题,对现阶段小学道德文明状况进行调查,并对如何开展好小学快乐班会的实践策略进行探索.
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文献信息
篇名 以友善为主题构建小学快乐班会
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 友善 小学 班会
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 1952字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈婷 25 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
友善
小学
班会
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科学咨询
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