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摘要:
随着我国经济科技的高速发展,国家对于人才的要求也越来越高,不仅要求人才获得优异的在校成绩,更要求人才能够具有综合素质以及学科核心素养.因此,国家和社会加重了对学校教育的任务,高职学校作为教学的重点也在此行列.本文主要讲述教师应当如何设置高职数学师生互动的教学模式.
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文献信息
篇名 高职数学师生互动教学模式的探究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 高职数学 师生互动 教学探究
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1730字 语种 中文
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