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摘要:
幼儿个体差异就是幼儿在发展的速度、方向、水平以及特点上存在不同,不同年纪的幼儿在学习与成长的过程当中,其发展需求、学习侧重方向与方式上都会存在大大小小的差异.关注幼儿个体差异,从中寻找切入点和依据,建立"因材施教"这一教育观念,从而发展幼儿最大可能的潜力和才能,发挥幼儿最大限度的创造性和主动性,这对幼儿健康快乐的长大具有重要的意义.
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文献信息
篇名 浅谈幼儿个体差异与因材施教的意义与方法
来源期刊 才智 学科
关键词 幼儿 个体差异 因材施教
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 2080字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚嘉怡 昆山开发区绿地幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
个体差异
因材施教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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