浅谈小学生课外阅读指导策略

• 作者: 王颖
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 兴趣 竞赛
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 字数: 1820字
• 语种: 中文

摘要

古人云"书中自有黄金屋",朱熹也指出"读书百遍,其义自见",无不强调了多读书、集广益的好处.小学新课程标准也建议:"少做题,多读书,好读书,读好书."还指出"小学课外阅读的总量六年制不少于150万字".可是目前小学生课外阅读状况却出现了一些问题,为了更好地解决这些问题,正确指导小学生课外阅读,能达到新课程标准的要求,让学生在有效积累"量"的同时,能有"质"的飞跃.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王颖		26	10	1.0	3.0