小学语文教师如何引导学生学习古诗词

• 作者: 白俊
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 古诗词教学 意义 方法实践
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 235-236
• 页数: 2页
• 字数: 2086字
• 语种: 中文

摘要

随着部编版统编小学语文教材的使用,古诗词教学的重要性再一次被人们关注.本文作者从小学生学习古诗词的意义出发,围绕如何引导学生掌握古诗词的方法,如何激发学习兴趣、如何学习吟诵古诗词,以及如何在古诗词教学中展开想象等策略,进行了详细的分析.