目标管理教学法在实习生临床带教中的应用效果研究

• 作者: 陈燕萍
• 来源期刊: 健康必读
• 学科: 医学
• 关键词: 目标管理教学法 实习生 临床带教
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 259-260
• 页数: 2页
• 分类号: R-4
• 字数: 1526字
• 语种: 中文

摘要

目的:研究目标管理教学法在实习生临床带教中的应用效果.方法:以2015年9月至2018年9月我院妇科的94例实习生为例,将其分为对照组和观察组,对照组47例实习生采取常规带教方法,观察组47例实习生采取目标管理教学法带教.结果:观察组实习生理论知识以及操作技能考核分数均高于对照组.结论:对实习生采用目标管理教学法进行临床带教,能够提升带教水平,提升实习生的综合能力和素养,提升其日后工作能力,为患者的治疗效果提供保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕萍		1	0	0.0	0.0