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摘要:
生活作为一个大的资源库,能够为很多学科教学实践工作的展开提供有效的资源。而相比初中阶段的其他学科,道德与法治是一门蕴含着很多生活道理的学科,脱离了实际生活的道德与法治,内容将成为真空,没有了用武之地,所以说,将生活化教学法落实到初中道德与法治的教学实践中去是十分必要的。鉴于此,本文理论联系实际,综合文献资料、案例研究等多种研究方法,就此问题展开了具体的分析,给出了相应的实施策略。
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道德与法治
生活化
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文献信息
篇名 立足于生活打造精彩的初中道德与法治课堂
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 生活教学法 初中 道德与法治 教学策略
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0059-0059
页数 1页 分类号 G
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1 黄子燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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生活教学法
初中
道德与法治
教学策略
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读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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