利用多媒体技术促进幼儿语言发展的研究

• 作者: 刘佑莲
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 多媒体技术 幼儿 语言发展 促进策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 288
• 页数: 1页
• 字数: 1699字
• 语种: 中文

摘要

语言是幼儿学习、生活和发展的基础,也是幼儿教育的重要组成部分,只有对幼儿的语言发展加以一定的辅助和引导,才能够更好地促进幼儿自我表达能力、交际能力的提升以及正式学习、长远发展.多媒体技术具有直观性、即时性、趣味性、交互性等优势和特征,能够为幼儿语言教育提供有力的支撑,辅助和引导幼儿进行语言的学习.基于此,本文从运用多媒体技术再现直观形象、营造语言情境和创设表达情境三方面出发,探究利用多媒体技术促进幼儿语言发展的有效途径和基本策略.