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摘要:
目的:评价模拟教学护理机械通气教学中的有效性和满意度.方法:建立机械通气模拟教学体系.2018年7月23日-2018年11月23日来我院96名护理学员为对象,随机分为阶模拟教学组(48名)和传统教学组(48名),比较两组理论和操作考核成绩及对培训满意度.结果:模拟教学组总体考核成绩(89.6±3.19)显著高于传统教学组(76.71±4.85),P=0.006,t=15.383,对教学的整体满意度评分(52.19±3.387)亦显著高于传统教学组(43.23±4.27),P=0.025,t=11.389.结论:对于从事护理的人员教授机械通气相关知识是,应用模拟教学可能较传统教学而言,明显提高教学有效性及学员满意度.因此,认为具有较大的推广价值.
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文献信息
篇名 模拟教学法在护理机械通气教学中的应用
来源期刊 健康大视野 学科 医学
关键词 模拟教学 理论教学 机械通气 护理教学
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 178,181
页数 2页 分类号 R181.3+2
字数 6651字 语种 中文
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健康大视野
半月刊
1005-0019
11-3252/R
大16开
北京市朝阳区东土城路8号林达大厦A座6A
82-584
1993
chi
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