农村小学数学学困生的成因及转化方法

• 作者: 黄杏梅
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 农村小学数学 学困生 成因 转化方法
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 331
• 页数: 1页
• 字数: 184字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断推进,分析数学学困生产生的原因,并采用科学的教学方法使其重燃学习兴趣,重拾学习信心,从而摆脱学困生身份,是当下所有农村小学数学教师面临的共同问题.据此,本文分析农村小学数学教学中学困生产生的原因,并提出具体的转化方法,以期能为农村小学数学教师提供帮助.