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运用对比论证,提升说理能力
运用对比论证,提升说理能力
作者:
梁爽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中生
议论文
对比论证
摘要:
目前高中学生在议论文写作时,对素材引用和分析经常出现叙多议少,分析不够充分、透彻的问题.在写作时缺乏辩证思维.教师在教学过程中也往往忽视了思维训练.对比论证是一种常见的、普通的论证方法,学生通过学习,在论证过程中把两种相反的或相异的事物进行比较,从而揭示论点的本质,能使论点更加突出,论证更加充分.
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篇名
运用对比论证,提升说理能力
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
高中生
议论文
对比论证
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
理论研究
研究方向
页码范围
222
页数
1页
分类号
字数
2275字
语种
中文
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文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
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130
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