衍纸艺术对小学生创意实践能力培养的探究

• 作者: 欧阳雨晴
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 衍纸艺术 小学生 创意实践
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 页码范围: 0254-0254
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

衍纸艺术作为一门历史悠久、简单实用的手工艺术,因其独特的艺术魅力和强大的生命力,近些年来使大众对衍纸艺术的兴趣越来越高。将衍纸艺术教学引入小学课堂,通过教师引导学生利用卷、捏、掐等技艺完成衍纸创作,再通过模仿、运用、创新来提升学生的动手能力和创新能力。笔者结合多年的教学实践经验,总结了衍纸艺术应用到小学美术课堂的方法,旨在通过衍纸艺术教学提升小学生的创意实践能力。

作者信息

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1	欧阳雨晴		2	0	0.0	0.0