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摘要:
小学教育是整个教育阶段的基础部分,从某种意义上说,数学教学的效率就决定着整个教育阶段的成败,我们在对小学生进行数学教学的过程中,应当注重培育小学生的逻辑思维能力,掌握相关的教学方法.
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小学数学教学培养学生逻辑思维能力的策略
小学生
数学教学
逻辑能力
思维能力
对策
小学数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力
小学数学
培养
学生
逻辑思维能力
小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养
小学数学
逻辑思维能力
培养措施
小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究
小学
数学教学
逻辑思维
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学教学中加强学生逻辑思维能力培养
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学数学 逻辑思维能力 培养
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 775-776
页数 2页 分类号
字数 2044字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
逻辑思维能力
培养
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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