基于小学英语阅读教学改进方法分析

• 作者: 叶花花
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学英语 阅读教学 改进方法
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 字数: 1771字
• 语种: 中文

摘要

英语课程是小学学生在校学习的一门重要学科，它在所有课程中占据着十分重要的地位，小学英语课程，作为不同于母语的第二语言，为学生学习外国文化点燃了一颗明灯,其中，阅读教学是英语教学中的基础，学生通过英语阅读学习，能够更好地掌握英语单词、语法等。目前，小学英语教师在阅读教学课程实践中还存在很多缺陷。本文通过对学生英语阅读教学现状的分析，总结出了课堂教学中的一些改进措施。