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摘要:
教好说明文,提高学生阅读说明文的能力迫在眉睫。说明文语言的魅力表现在其准确、简明、周密、生动、形象等方面,品析说明文语言在于其就、精准之美。因此,在教学中,要将课文的实用性、知识性、可读性和思想性结合起来。研究说明文教学,要针对说明文文本特色来开拓说明文教学的新境界。
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文献信息
篇名 文本即“范本”,说明文教学有妙招——以《生命与水》等课文为例
来源期刊 读与写 学科
关键词 授之以渔 学以致用 激发情趣 创设情境
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 2014字 语种 中文
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1 张娇鸿 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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授之以渔
学以致用
激发情趣
创设情境
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