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摘要:
对于小学生来说,接触到德育教育的主要场地是学校,而德育教育在学生学习过程中在最为基础的是课堂教学部分.在教学过程中,教师要注意对学生性格方面的引导,培养学生具有爱国的精神,让学生养成良好的学习习惯与生活习惯.本文主要对如何在数学教学过程中如何将德育教育渗透进去的问题做出了简单的讨论,将德育与数学教学内容进行有机结合进行论述.
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文献信息
篇名 小学数学教学渗透德育的策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 数学教学 创新能力 培养 策略
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 202-203
页数 2页 分类号
字数 3448字 语种 中文
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1 周伟琼 1 0 0.0 0.0
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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