影视资料在初中历史与社会教学中运用的实践与思考

• 作者: 刘淑兰
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 影视资料 初中历史 社会教学 运用实践
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 历史·地理
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 字数: 1656字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段是学生进行学习的关键阶段，历史是对学生进行初中教育必不可少的一门学科，历史学科的教学内容蕴含着大量古今中外的教学内容，但录入历史教材的知识量是有限的，对某些知识点只是蜻蜓点水，导致学生们难以形成完善的历史学科知识体系，需要教师不断地开拓学生的视野，引入课外内容，影视资料就是一个很好的选择，既可以激发学生的学习兴趣，又可以弥补教材内容的不足，而且影视资料还可以高度还原历史事件与历史画面，让学生真切直观地感知历史事件背后的故事，进而更好地帮助学生分析历史中的典故与问题。