寓教于乐,提高小学数学教学有效性

• 作者: 王凤
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 寓教于乐 小学数学 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 334-335
• 页数: 2页
• 字数: 3601字
• 语种: 中文

摘要

近年来,我国教育改革的步伐不断加快,使得教学的内容和教学的形式都发生很大的变化,教师教育的侧重点也发生很大的改变,由传统的"应试教育"逐步转向素质教育.针对小学数学这门学科来说,如何有效地开展教学活动,是每个小学数学教师,不得不面对的问题.寓教于乐作为教学与游戏相结合的一种全新的教学方式,被越来越多的人所接受,它也有效地提高了数学的教学水平.本文针对寓教于乐的教学方式展开了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凤		1	0	0.0	0.0