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摘要:
《幼儿园工作规程》指出:'幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主,注意潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。'它非常明确地告诉我们,情感教育在幼儿道德教育中的重要性,因此教育、引导幼儿学会关爱,是幼儿教育中的一个重大课题。幼儿园的学习内容涵盖五大领域,以主题的形式呈现,那幼儿园老师应该怎样充分挖掘主题中的隐性教育内容,对幼儿进行关爱情感的培养呢?
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文献信息
篇名 怎样在主题活动中对幼儿进行情感教育
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 幼儿园 主题活动 情感教育
年,卷(期) 2019,(50) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G611
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研究主题发展历程
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幼儿园
主题活动
情感教育
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相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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19239
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130
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1773
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