探究实践:指向儿童数学思维生长的无限可能

• 作者: 郭凤 黄飞
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 探究 实践 思维
• 年，卷（期）: hjc_2019,（50）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

学期初,我们年级本着务实的精神,征集了全体老师的意见,经过讨论研究,最终确定了这一年的创新大主题——基于课程,提升学生核心素养。本学期主要结合数学文化节平台,培养学生探究实践的精神,努力提升学生的思维能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄飞	淮安市实验小学教育集团	1	0	0.0	0.0
2	郭凤	淮安市实验小学教育集团	1	0	0.0	0.0