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摘要:
目的 分析探讨医院教学信息管理平台对护生临床实习的应用效果.方法 选择我院实习的护理专业的750例实习生作为分析对象.按管理方法的不同分为对照组和实验组.对比分析两组的管理效果,以及教学工作效能.结果 实验组实习生的管理工作更加有序,教学质量更加显著,实习生的成绩更加优秀.两组差异具有统计学意义(P<0.05).结论 运用医院教学信息管理平台,对护生临床实习的管理应用效果较好,能够快速的获取实习生的分布、出勤等信息,提高护生实习任务的考核成绩,及时反馈带教质量的统计分析,实现动态化监管护生的临床实习,提高教学工作效能.
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文献信息
篇名 医院教学信息管理平台在护生临床实习中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 医院教学 信息管理平台 护生 临床实习
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 R47-4|G434
字数 1751字 语种 中文
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82-911
1992
chi
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