新课改背景下小学语文低年级作文教学有效性的提升对策

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作者：

苑爱红[1]

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新课改

小学语文

低年级

作文教学

有效性提升

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篇名	新课改背景下小学语文低年级作文教学有效性的提升对策
来源期刊	明日	学科	社会科学
关键词	新课改小学语文低年级作文教学有效性提升
年，卷（期）	2019,（49）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	1
页数	1页	分类号	G
字数		语种	中文
DOI