浅谈提高小学数学课堂教学的有效性

• 作者: 茹鲜古丽·艾合麦提
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 提高小学数学 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 323
• 页数: 1页
• 字数: 285字
• 语种: 中文

摘要

现阶段,随着社会的发展,我国的小学教育水平的发展也日新月异.小学数学教学的有效性还有待进一步地提升.随着我国"科教兴国"战略的实施,社会信息化建设步伐的加快,社会对各类高素质人才的需求增大.时下,许多文章都从不同侧面谈到了提高教育教学质量的方法、措施,都各有道理.不过当前的教育教学环境已经发生了变化,为了更好的适应当前激烈竞争的社会体制,教师也要在小学数学课堂教学中引入更加高效的教学理念和方法,有效提升教学质量,让学生们在小学数学课堂上掌握知识和本领,提高自信心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	茹鲜古丽·艾合麦提		2	0	0.0	0.0