微时代视阙下高职英语教学与德育耦合路径

• 作者: 汪立超 程先萍
• 来源期刊: 安徽科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 微时代 英语教学 德育 高职院校
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 121-124
• 页数: 4页
• 分类号: G416
• 字数: 4647字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19608/j.cnki.1673-8772.2017.0741

摘要

微时代为高职院校的德育工作带来了机遇和挑战.在高职英语教学中,教师立足学生实际,利用"微媒体"搭建"微平台"、创设"微课堂"、营造德育"微环境",让学生在语言知识的学习中,实现育人的德育目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪立超	滁州职业技术学院基础部	22	54	3.0	6.0
2	程先萍	滁州职业技术学院基础部	24	1	1.0	1.0